Durante cinco dias, 32 estudantes do G8 exploraram cidades históricas, conheceram diferentes expressões artísticas e viveram momentos que conectaram o aprendizado à descoberta, à autonomia e à convivência.
Tem coisa que a gente aprende nos livros. E tem coisa que ganha um significado diferente quando podemos ver, sentir e descobrir de perto.
Entre os dias 5 e 9 de outubro de 2026, 32 alunos do G8 do Colégio Coree embarcaram em uma viagem pedagógica por Minas Gerais, organizada pela Bertoldi Viagens e Turismo.
Durante cinco dias, a turma percorreu cidades históricas, conheceu manifestações artísticas e culturais e descobriu diferentes capítulos da história brasileira. Mas, entre um destino e outro, também viveu algo que não cabe em nenhum roteiro: a experiência de compartilhar descobertas, desenvolver autonomia e construir novas memórias com os colegas.
Quando a história sai dos livros e ganha vida
Imagine estudar o Brasil Colonial e, depois, caminhar por ruas que preservam parte dessa história.
Foi essa a oportunidade que os estudantes tiveram ao visitar Ouro Preto, Congonhas e Sabará, três cidades mineiras que guardam importantes registros do passado brasileiro.
Entre construções centenárias, igrejas, monumentos e obras de arte, os alunos puderam observar de perto aspectos do ciclo do ouro, da arquitetura colonial e da influência do barroco na formação cultural do país.
O que antes aparecia em páginas e imagens ganhou novas dimensões.
Cada rua, cada construção e cada detalhe se tornaram oportunidades para conectar os conteúdos estudados em sala de aula à realidade.
E é justamente aí que uma viagem pedagógica revela seu valor: ela não substitui o conhecimento construído na escola. Ela amplia as possibilidades de compreendê-lo.
Da história colonial à arte contemporânea: novos olhares pelo caminho
A jornada também levou os alunos ao Instituto Inhotim, em Brumadinho, um espaço que reúne arte contemporânea e natureza.
Em meio a galerias, instalações artísticas e jardins, os estudantes tiveram contato com diferentes linguagens e formas de expressão, ampliando as oportunidades de observar, interpretar e refletir.
Em Belo Horizonte, a experiência continuou com a arquitetura da Pampulha e as tradições culturais presentes no Mercado Central.
Do patrimônio histórico às manifestações contemporâneas, cada parada apresentou uma nova perspectiva sobre a diversidade cultural brasileira.
E, quando descobrimos outras formas de viver, criar e contar histórias, também ampliamos nossa maneira de enxergar o mundo.
Muito além do roteiro: o que também se aprende durante uma viagem?
Uma jornada educativa não acontece apenas nos museus, monumentos ou espaços culturais.
Ela também acontece no ônibus, nas conversas entre amigos, nos momentos de organização e nas pequenas decisões do dia a dia.
Para os alunos do Colégio Coree, estar longe de casa, compartilhar experiências com os colegas e conhecer novos ambientes representou uma oportunidade de exercitar autonomia, responsabilidade, respeito às diferenças e convivência em grupo.
São aprendizados que nem sempre aparecem em uma avaliação escolar, mas que fazem parte do desenvolvimento pessoal.
E as famílias também perceberam esse crescimento.
“Nos sentimos seguros e felizes com o crescimento dos nossos filhos, tanto da parte pedagógica como pessoal! Com certeza uma experiência única e muitos aprendizados!”
O depoimento de uma das famílias mostra como a vivência foi percebida para além das atividades programadas.
Porque, às vezes, uma das descobertas mais importantes de uma viagem é perceber tudo aquilo que somos capazes de fazer.
Cuidado que acompanha cada descoberta
Para que uma experiência seja aproveitada, existe um trabalho importante acontecendo nos bastidores.
Durante a viagem, os estudantes estiveram acompanhados por professores e monitores. As famílias também puderam acompanhar os momentos compartilhados pela equipe, mantendo-se próximas da experiência, mesmo à distância.
Esse cuidado apareceu nos relatos dos responsáveis:
“Foi muito bom poder acompanhar tudo de longe… nos sentimos muito seguros!! Foi uma viagem incrível!”
E, entre tantos acontecimentos, um integrante da equipe conquistou um carinho especial da turma: o famoso “tio Careca”.
Um dos familiares fez questão de registrar:
“Um destaque especial para o tio Careca, que o Dudu não cansa de elogiar pelo apoio e atenção durante a viagem de avião.”
É nesses pequenos detalhes que percebemos algo importante: uma experiência também é feita pelas pessoas que encontramos pelo caminho.
O acolhimento, a atenção e os vínculos construídos fazem parte da história que cada estudante leva para casa.
A viagem termina. As histórias continuam.
Depois de cinco dias, chegou a hora de voltar.
Na bagagem, além das fotografias e lembranças de Minas Gerais, vieram novos conhecimentos, experiências compartilhadas, amizades fortalecidas e muitas histórias para contar.
Talvez, daqui a alguns anos, os alunos não se lembrem de cada detalhe do roteiro.
Mas podem se lembrar daquela descoberta inesperada, das conversas durante o caminho, das risadas com os amigos e das pessoas que fizeram parte da jornada.
É essa a essência das vivenciais que acreditamos na To Go Experience.
Experiências que aproximam o conhecimento da realidade, ampliam horizontes e criam oportunidades para crescer, conviver e descobrir.
Agradecemos ao Colégio Coree, aos professores e às famílias pela confiança e parceria nessa jornada.
E, claro, a todos que fizeram parte dessa história.
Porque a viagem pode até terminar. Mas tem história que continua com a gente por muito tempo.
E se a próxima história fosse com a sua turma?
Na To Go Experience, acreditamos que aprender também é explorar, descobrir e viver novas experiências.
Conheça nossas jornadas educativas e descubra como podemos construir, juntos, uma vivencial que marque a história dos seus alunos.
Mais que viagens. Vivenciais que marcam.
