Em quatro dias por Porto Alegre, Gramado e Canela, estudantes do 2º ano do Ensino Médio conectaram ciência, tecnologia, cultura e convivência em uma jornada organizada pela To Go Experience.

Tem descoberta que começa com uma pergunta. Outras começam quando a gente sai da rotina e encontra algo que nunca tinha visto de perto. Para 50 alunos do 2º ano do Ensino Médio do Colégio Santos Anjos, os dois caminhos se encontraram em uma viagem pedagógica pelo Rio Grande do Sul.

Entre 30 de setembro e 3 de outubro de 2026, a turma visitou Porto Alegre, Gramado e Canela em uma jornada organizada pela To Go Experience. Foram quatro dias de atividades que aproximaram conteúdos escolares de experiências práticas — e abriram espaço para novas histórias entre os colegas.

Ciência que dá vontade de perguntar mais

A primeira parada foi no Museu de Ciências e Tecnologia da PUCRS, em Porto Alegre. Em vez de apenas ler sobre fenômenos científicos, os estudantes puderam explorar exposições e experiências interativas relacionadas à Física, Química, Biologia, Astronomia e Tecnologia.

Diante de experimentos e demonstrações, conceitos estudados durante o ano ganharam novas formas de compreensão. O convite era observar, investigar, levantar hipóteses e perceber a ciência presente no cotidiano.

Porque aprender também é descobrir que uma pergunta pode levar a muitas outras.

Uma viagem, novos cenários: da neve ao espaço

Depois de Porto Alegre, a turma seguiu para a Serra Gaúcha. Em Gramado, o Snowland proporcionou o contato com um ambiente de neve — uma experiência diferente da realidade climática habitual dos estudantes. Além da diversão, o cenário abriu possibilidades para refletir sobre temperatura, condições climáticas e as tecnologias que tornam possível manter um espaço assim.

Em Canela, a visita ao Space Adventure aproximou os alunos da história das missões espaciais e de temas ligados à Astronomia, à exploração do espaço e aos avanços tecnológicos. Um convite para olhar além do que conhecemos e pensar sobre o papel da pesquisa científica.

A programação incluiu ainda o centro de Gramado, com oportunidades de observar a arquitetura, o turismo e aspectos da identidade cultural da Serra Gaúcha.

O que também se aprende entre uma parada e outra

Nem tudo o que marca uma jornada está previsto no roteiro. Há aprendizados nas conversas durante os deslocamentos, na organização da própria rotina e na convivência com colegas fora do ambiente escolar.

Para os 50 estudantes, os momentos compartilhados ofereceram oportunidades de exercitar autonomia, responsabilidade, cooperação e respeito coletivo. E também de fortalecer amizades e criar lembranças em uma fase da vida cheia de mudanças e descobertas.

A viagem não substitui o trabalho desenvolvido em sala de aula. Ela amplia o contexto em que os alunos podem observar, experimentar e relacionar conhecimentos com o mundo à sua volta.

A viagem acaba. A curiosidade continua.

Depois de quatro dias, a turma voltou com experiências de ciência, tecnologia, cultura e convivência para compartilhar. Talvez as perguntas despertadas no museu, a sensação de conhecer a neve ou a descoberta de uma história sobre o espaço sejam lembradas de maneiras diferentes por cada estudante.

E é justamente essa a beleza de uma vivencial: o roteiro é compartilhado, mas cada pessoa leva para casa uma história só sua.

Na To Go Experience, acreditamos em jornadas que aproximam o aprendizado da vida real e criam espaço para descobertas que continuam depois do retorno.

Mais que viagens. Vivenciais que marcam.

E se a próxima descoberta fosse com a sua turma?

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